曾有學生於課堂上用英語問我：「我做得好嗎？」我回答說：「做得好。」他非常高興，而且在那課堂餘下的時間表現得更積極。其實這個學生並不是別人心目中品學兼優的學生，但他確有他的獨特之處，只是欠缺自信心。

    於教學上，老師不妨多找緊一些機會讚賞學生，讓學生學會欣賞自己，同時欣賞其他做得好的同學，使他們明白每個人也有自己的長處和短處，並建立起自信心。

    學會欣賞，孩子的世界會變得更美。